Nouvelles

De la passion à la profession : mon parcours dans les carrières vertes

31 juillet 2024

Headshot of Nic Weeks

Dominic Weeks, gestionnaire de la préparation à la carrière

Se lancer dans une carrière verte est une expérience unique et profondément enrichissante. Pour moi, tout a commencé dans mon enfance, lorsque mon amour pour la nature a été nourri par mon père horticulteur. Mes aventures en plein air, qu’il s’agisse de voyages d’anniversaire annuels à l’arboretum ou de promenades dans la nature à l’école, ont renforcé un lien profond avec le monde naturel. Je ne le savais pas à l’époque, mais ces expériences et les innombrables heures passées à grimper aux arbres et à aider mon père à faire de l’aménagement paysager ont façonné mon chemin vers ma carrière verte actuelle.

Je n’ai pas toujours été fixé sur un cheminement de carrière verte. J’ai étudié l’administration des affaires et la gestion à l’Université d’État de Bowie, puis j’ai décroché un poste au bureau de Washington de Covenant House, un organisme à but non lucratif qui se voue à offrir des logements sûrs et des services de soutien aux jeunes sans-abri. À Covenant House, j’ai relié des milliers de chercheurs d’emploi à des occasions d’emploi et les ai aidés à trouver une carrière qui les intéressait. Pendant mon emploi, j’ai aussi reconnu la nécessité d’un meilleur accès aux espaces verts et d’un mode de vie et d’une alimentation sains. En mettant à profit les connaissances et l’appréciation de l’horticulture que mon père m’a inculquées, j’ai travaillé avec Covenant House pour installer une serre permettant de cultiver des aliments sains, qui est encore utilisée aujourd’hui. L’une de mes réalisations professionnelles dont je suis le plus fier a été de voir nos jeunes cultiver un lien avec le jardinage et les espaces naturels grâce à cette serre.

Grâce à cette expérience, je savais que je voulais une carrière où je pourrais favoriser le sentiment d’utilité et d’appartenance à la communauté chez les autres, tout en renforçant leur appréciation du plein air. Je voulais aussi étendre mon influence au-delà de Washington et soutenir davantage de jeunes adultes à une plus grande échelle.

C’est à ce moment-là que j’ai découvert le poste de gestionnaire de la préparation à la carrière à la Sustainable Forestry Initiative (SFI). Aujourd’hui, à la SFI, je travaille à un niveau binational, en reliant des Américains et des Canadiens à des carrières vertes qui correspondent à leurs intérêts pour le développement durable et les sciences de l’environnement, et en développant leurs compétences et leurs réseaux.

À la SFI, nous nous vouons à éduquer et à encadrer de jeunes adultes afin de les placer dans la voie qu’ils souhaitent, et à former ainsi la prochaine génération de chefs de file en ce qui concerne la forêt et la conservation. Le programme des Emplois verts permet aux jeunes d’accéder à des emplois intéressants en offrant des contreparties salariales aux employeurs canadiens du secteur de la forêt et de la conservation. Le programme Mentor Vert jumelle de jeunes professionnels à des mentors expérimentés et offre des possibilités de développement des compétences. Enfin, le programme des Jeunes Délégués offre des bourses aux étudiants et aux jeunes professionnels pour leur permettre d’assister au congrès annuel de la SFI et participer à un camp d’entraînement de préparation à la carrière.

En tant que gestionnaire de la préparation à la carrière, je constate le rôle central du mentorat dans l’avancement des cheminements de carrière en foresterie et en conservation. Les mentors de notre programme, des chefs de file établis possédant des réseaux et des connaissances étendus, jouent un rôle crucial pour guider et soutenir nos mentorés dans leur cheminement de carrière. Notre programme de mentorat vert permet aux jeunes professionnels de connaître les diverses possibilités offertes à l’échelle locale et binationale, les stratégies pour faire progresser leur cheminement de carrière et les conseils pour développer leurs réseaux.

Je suis enthousiaste à l’égard de l’avenir du travail sur les cheminements de carrière de la SFI et j’espère que vous vous joindrez à moi dans cette aventure. Une plus grande diversité et une meilleure représentativité dans le secteur de forêt et de la conservation sont essentielles pour offrir aux groupes sous-représentés des possibilités gratifiantes dans un domaine en pleine croissance. Nous nous engageons à transformer le secteur en créant un environnement inclusif où chacun, quelle que soit son origine, peut prospérer et contribuer à un avenir durable.

Si vous avez la passion pour la forêt, le développement durable ou la conservation et que vous voulez vous rendre utile, pensez à vous joindre à la cohorte binationale de 2024 du Programme Mentor Vert de la SFI et d’APLA Canada. Que vous soyez un jeune professionnel ou une jeune professionnelle cherchant à lancer sa carrière et à élargir son réseau ou une personne expérimentée dans les domaines de la forêt ou de la conservation qui souhaite redonner à la prochaine génération, il y a une place pour vous!

Postulez dès maintenant

 

Les conseils de carrière de Dominic 

  1. Clarifie tes objectifs professionnels et mets-les par écrit : Les applications comme Strides et Microsoft To Do sont des ressources utiles pour fixer des objectifs et suivre les progrès quotidiens.
  2. Fais du réseautage constamment et intentionnellement : Sers-toi d’outils comme LinkedIn et HiHello pour te relier à d’autres personnes et communiquer tes compétences et objectifs professionnels.
  3. Élabore un plan actif pour participer au secteur : Utilise des sites Web comme ‹idealist.org› pour trouver des occasions de bénévolat pertinentes et les réseaux Facebook, LinkedIn, Eventbrite ou Meetup pour trouver des groupes et des événements de réseautage locaux.
  4. Reconnais et saisis les occasions avant qu’elles ne disparaissent : Profite pleinement des occasions d’élargir tes connaissances sur l’organisation et le secteur, même au-delà de la portée de ton rôle.
  5. Accepte de faire des erreurs : Nous faisons tous des erreurs en cours de route, mais nous en tirons des leçons et développons nos connaissances et nos compétences.
  6. Développe tes compétences générales : Les compétences générales comme la communication, la rédaction, la gestion du temps et la pensée critique sont très appréciées par les employeurs et t’aideront à avoir du succès au travail.
  7. Ne crains pas d’être mal à l’aise : La prise de risques calculés t’aidera à te développer professionnellement et personnellement.

NOUVELLES CONNEXES

Former une main-d'oeuvre résiliente et diversifiée

Former une main-d’oeuvre résiliente et diversifiée: Rapport Annuel 2023

Nous sommes ravis de publier notre rapport annuel 2023 – d’une autre année occupée pour Apprendre par les arbres Canada! Nous avons poursuivi notre travail visant à offrir un apprentissage tout au long de la vie par le biais de l’éducation environnementale et forestière et des plans de carrière.   Depuis 2018, APLA Canada a soutenu plus de 7 600 emplois verts et a attribué 50 % de ses placements à des femmes et 15 % à de jeunes autochtones. Nous…

LIRE LA SUITE

Emily Prouse sitting on a picnic table with a dog.

UN BESOIN DE VITESSE ET D’ÊTRE EN PLEIN AIR

Un article d’Emily Prouse Pendant deux étés, dans le cadre de mon emploi vert d’Apprendre par les arbres Canada (APLA Canada), j’ai eu la chance de travailler à la conception et la construction de sentiers de vélo de montagne, ce qui m’a permis de réunir ma passion pour le plein air et mon amour du vélo de montagne. Le fait d’être payée pour construire des sentiers dans les magnifiques forêts à l’extérieur de ma ville natale de Quesnel, en Colombie-Britannique,…

LIRE LA SUITE

Vérité, respect et réconciliation pour tous

SEMAINE DE LA VÉRITÉ ET LA RÉCONCILIATION 2023

À la fin de septembre, le Canada commémore la Semaine de la vérité et de la réconciliation 2023, qui se terminera par la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation et la Journée du chandail orange le 30 septembre. Au Canada, on estime que plus de 150 000 enfants autochtones ont été enlevés à leur famille et envoyés dans des pensionnats entre 1831 et 1996. Dans ces écoles, les enfants ont appris à haïr leurs langues, leurs cultures,…

LIRE LA SUITE

ABONNEZ-VOUS À NOTRE NEWSLETTER