NOUVELLES

10 trucs pour aider les enfants à explorer la nature

22 mai 2020

Une femme adulte inspecte une roche à l'extérieur avec deux petits enfants et une loupe

Vive le printemps! La nature se réveille, les journées s’allongent, c’est un nouveau début.

Pour les enseignants, les parents et surtout les enfants, il est grand temps d’aller dehors, de respirer de l’air frais. Cette année, avec la COVID-19, ce n’est pas un printemps comme les autres, mais cela n’empêche pas APLA Canada de proposer de nouveaux moyens pour aider les jeunes à découvrir la nature et s’amuser en plein air, que ce soit dans la cour arrière ou dans les espaces verts du quartier.  

Voici 10 bons trucs pour aider les éducateurs et les parents à intéresser les enfants à la nature et au plein air.

1. Organisez des aventures libres de distractions

Jeune garçon en imperméable jaune assis sur un tronc d'arbre au dessus d'un ruisseau dans la forêt.

La plupart des jeunes enfants n’ont jamais passé plus de quelques heures loin de la technologie qui nous entoure. Voici le défi : une ou deux fois par semaine, laissez vos téléphones mobiles à la maison et partez à l’aventure en pleine nature. S’il vous faut un téléphone pour des raisons de sécurité, donnez le bon exemple en évitant de répondre à vos appels et vos textos, et prenez le moins de photos possible. Visitez une forêt, gardez l’œil ouvert et écoutez bien : le chant des oiseaux, une brindille qui craque, laissez tous vos sens s’éveiller. Vous serez émerveillés par tout ce qui se passe autour de vous. 

2. Encouragez les jeux non structurés

Un enfant montre à la caméra ses mains boueuses alors qu'elle se tient sur la boue près d'une flaque d'eau.

Aidez les enfants à donner libre cours à leur imagination et leur esprit créatif en encourageant les jeux non structurés à l’extérieur. Voyez ce qu’il y a sous les roches et les petits billots, construisez des maisons de brindilles, faites une bonne soupe à la boue bien mélangée et gardez l’œil ouvert pour de petits trésors, comme des plumes d’oiseaux et des cailloux en forme de cœur. Une seule règle à suivre : Ayez du plaisir!

3. Profitez de la technologie

Combien d’enfants peuvent nommer plusieurs types d’arbres? De nouvelles applis permettent de nommer les types d’arbres instantanément. Téléchargez notre nouvelle fiche d’activité « Quel est le nom de cet arbre ? » qui invite les jeunes à regarder un arbre dans tous ses détails, et à utiliser une appli de téléphone intelligent pour identifier le type d’arbre et les produits qui en découlent.

4. Racontez des histoires et chantez des chansons

Jeune fille chante en jouant une guitare rose

Dans bien des cultures, les histoires orales aident les gens à garder le contact avec leur passé lointain et leur lien à la terre. Connaissez-vous des légendes ou des chansons qui parlent de l’importance de la nature et des animaux? En partageant ces histoires avec vos enfants, vous les aiderez à prendre contact avec le monde naturel et à comprendre l’importance de participer à la protection de l’environnement.

5. Observez la vie qui reprend autour de vous

Le printemps est la saison idéale pour observer la nature qui se réveille. Téléchargez notre nouvelle fiche d’activité « La croissance des bourgeons »  pour enseigner aux enfants les détails de la formation des brindilles et des feuilles.

6. Faites entrer la nature dans vos habitudes de vie

Un homme et une femme marchent dans une rue bordée d'arbres avec une petite fille.

Ajoutez un bain de nature à vos habitudes quotidiennes. Rien de compliqué. Il suffit de prendre un repas à l’extérieur ou d’une petite demi-heure de marche en famille dans le quartier après le travail, question de faire le plein de vitamine D.  

7. Créez un calendrier nature

Voici une activité qui s’ajoute au « bain de nature quotidien » décrit ci-haut. Créez un calendrier vierge (dessinez-le à la main ou imprimez un gabarit gratuit à partir d’un site Web comme icalendrier.fr) et décorez-le avec des dessins ou des images de choses que vous pourrez voir lors de vos sorties dans la nature (arbres, écureuils, fourmis, fleurs sauvages, etc.). Placez le calendrier dans un endroit bien en vue pour mousser l’intérêt des enfants envers la prochaine sortie!

8. Adoptez un arbre

La prochaine fois que vous sortez dans le voisinage, demandez aux enfants de bien observer les arbres. Quel est leur arbre préféré? Téléchargez notre nouvelle activité « J’adopte un arbre » pour aider les enfants à distinguer les types d’arbres et leur évolution au cours de l’année et au fil des ans.  

9. Calculez la valeur d’un arbre

Une femme adulte mesure la circonférence d'un arbre avec deux jeunes enfants.

Les arbres sont les organismes vivants tout-à-fait fascinants. Ils nous donnent des fruits et des noix à manger, du bois pour construire nos maisons, du papier à écrire et mille autres produits que nous utilisons tous les jours. De plus, ils emmagasinent le CO2, aident à contrôle l’écoulement des eaux de pluie et abritent des oiseaux et des petits animaux. Téléchargez gratuitement notre nouvelle activité « Quelle est la valeur d’un arbre » avec laquelle les enfants peuvent produire une étiquette du genre « valeur nutritive » pour décrire la valeur et l’importance d’un arbre. 

10. Faites entrer la nature dans la maison

L’Office national du film du Canada (et la plupart des services de diffusion en continu payants, comme Netflix, Amazon Prime, etc.) proposent d’excellents documentaires sur la nature, la faune et les forêts. Lorsqu’il est impossible de sortir à l’extérieur, ces émissions peuvent être très instructives. Visionnez une émission ensemble, et discutez-en par après. Qu’ont-ils retenu? Qu’en pensent-ils?

Que pensez-vous de ces trucs? Donnez-vous vos commentaires par le biais des réseaux sociaux ou par courriel à l’adresse suivante : info@pltcanada.org

N’oubliez pas de respecter les règles d’éloignement physique pour éviter la propagation de la COVID-19 dans nos communautés lorsque vous faites des activités dans la nature.

RELATED NEWS

reaching out to employers during covid-19

Communiquer avec les employeurs pendant la pandémie de Covid-19

Le début de la saison du travail en plein air se rapproche, et beaucoup d’entre vous se demandent peut-être comment la pandémie de Covid-19 affectera votre recherche d’emploi. Heureusement, le gouvernement du Canada a déclaré le secteur des produits forestiers un service essentiel. De nombreuses possibilités d’emplois intéressants seront donc…

LIRE LA SUITE

Santé mentale et mentorat

Pendant le mentorat, vous devrez réfléchir à divers aspects de votre vie. Vous devrez peut-être travailler sur certains traits ou certaines tâches qui vous font réfléchir à votre avenir, repenser vos choix de vie et vous poser de grandes questions. Ces conseils vous aideront à d’abord prendre soin de votre…

LIRE LA SUITE

just a graphic that reads

APLA Canada lance le programme « Mon mentor vert »

Les jeunes qui poursuivent une carrière verte profitent des conseils et avis de mentors d’un bout à l’autre du Canada grâce au nouveau programme « Mon mentor vert » d’APLA Canada (#MonMentorVert). Le programme de six mois jumelle des jeunes de 18 à 30 ans à des professionnels du secteur de la forêt…

LIRE LA SUITE

a collage of screenshots of presenters

Le Sommet virtuel des emplois verts organisé par Apprendre par les arbres Canada – Un franc succès!

Plus de 100 participants se sont joints à des professionnels de la forêt et de la conservation issus d’organisations certifiées et partenaires SFI dans le cadre du Sommet virtuel pour les emplois verts, événement organisé par Apprendre par les arbres Canada. Ensemble, ils ont échangé sur la grande diversité de…

LIRE LA SUITE

ABONNEZ-VOUS À NOTRE NEWSLETTER